| Item type |
学術雑誌論文 / Journal Article(1) |
| 公開日 |
2017-06-14 |
| タイトル |
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タイトル |
Effects of community-oriented education using team-based learning on students' motivation to practice community health care |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
eng |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Community-oriented education |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Team-based learning |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Public health |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Interprofessional education |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
journal article |
| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 著者 |
Miyamoto, Miho
Ohtsuki, Masatsugu
Seko, Rumi
Nakamura, Sayuri
Yano, Hiroaki
Suzuki, Shigetaka
Matsui, Toshikazu
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| 出版者 |
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出版者 |
Fujita Medical Society |
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言語 |
en |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
2189-7247 |
| eISSN |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2189-7255 |
| 書誌情報 |
en : Fujita Medical Journal
巻 3,
号 2,
p. 28-32,
発行日 2017
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| ジャーナルサイト |
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識別子タイプ |
DOI |
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関連識別子 |
https://doi.org/10.20407/fmj.3.2_28 |
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言語 |
en |
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関連名称 |
Fujita Medical Journal |
| 権利 |
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言語 |
en |
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権利情報Resource |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
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権利情報 |
Creative Commons Attribution 4.0 International |
本文 (475.4 kB)
